«Подростковый возраст традиционно считается «трудным», он прочно ассоциируется с конфликтами, с «жизнью как на вулкане», с тревогами и нервами родителями, с опасностями для ребенка. И это не предрассудок, возраст, действительно, критический, «переходный», как его называют «Переход из детства во взрослость»

                                                                                                 Л. Петрановская.

 

1 декабря, в рамках тематического дня «Знать, чтобы жить»,  в зоне развития и досуга состоялась книжная лаборатория «Книги, помогающие жить». Это первая часть проекта  по здоровому образу жизни «Вершина». Что это за «вершина», к чему она  ведёт и зачем, ведущий разбирался вместе с ребятами. Первая ступень, на которую участники поднялись на  занятии – это ЧТЕНИЕ. Какая связь между книгой и «Здоровым, сильным Я» и помогла разобраться книжная лаборатория.

 

Участники занятия не только с интересом прослушали предоставленную информацию, но и выполнили практическое задание

 

Подростки  с особой тщательностью выбирали цитаты из произведений «Сахарный ребенок», «Облачный полк», «Белое на чёрном», «Трудно быть другом» и размещали их на флипчарте. Выбранные цитаты можно называть «говорящими». Их выбор, как правило, не был сиюминутным. Ребята выбирали такие слова, которые были близки им, волновали и вызывали ответные чувства.